KENAKALAN REMAJA DI ERA REFORMATIKA

KENAKALAN REMAJA DI ERA REFORMATIKA....ato ralatnya ''KENAKALAN REMAJA DI ERA SMA'' aja deh soalnya kan kita belum jadi mahasiswa,wakwkawakkwkakw....mungkin kata yang cocok buat para remaja sma di indonesia,samplenya aja : tawuran sana sini (antar sekolah) , sex remaja bebas , minum minuman keras , dan narkotika...wahhhh parah banget...tapi ada kenakalan yang wajar kok!!ada yang biasa biasa aja..dibilang nakal ga dibilang ga nakal juga ga guys...aneh!!bingung!!tapi jangan pke buka celana!!wakakwakwakwka

kita ambil dari temen jagonya....
sample kecil..

rambut gondrong..

wajar si guys rambut gondrong itu boleh..tapi semasa sma guru guru pada bekowar semua"krish besok potong tu rambut,krish besok ibu ga mau liat rambut kya gitu,kya anak preman aja"
ya boleh apa buat.....padahal gondrong itu indah loh....
mau bukti gondrong itu indah..: bayangin guys kalo cwe indaman lo yang awalnya rambutnya panjang...ehh malah jadi botak...
mampus kau...
bolos sekolah

bolos kenapa namanya juga bolos.....siapa yang nemuiin tu kata yah???
bolos emang nakal,tapi kalo ga buat onar dan ribut masyarakat itu ga masalah guys...

sample aja : alasan sekolah tapi malah bolos ke pantai dan dan atap rumah orang
(jonnnnn maapin ane ya just kidding wakwakwkakwkawkakwkakwk) tapi bagus bolos ini ga bikin onar dan ribut...jadi i'ts no problem guys...
pic paling bawah adalah tesa dan fahmi yang ketangkap polisi saat bolos di gn.dubs....knapa ya...
wakwakwkakwka bcanda guyssss
ngeroko di wc sekolah

wah kalo yang ini jagonya ga bisa jelasin positipnya....
ini namanya gentak abis........
kalo udah istirahat,wah...apalagi kalo udah abis dari kantin,alasan sama doi mau nongkrong ma tmen di depan perpus,malah going to wc..."jon ada rokomu kah cekat nih" "jon ada roko kah,abis makan nih cekattt" jon ada roko kah,mau boker nih" jon ada roko kah,patah hati nah" selalu cekat dan cekat kenapa ya???

bolos kegiatan agama di hari jum'at

wahhhhhh kalo ini super bala.....
wakwakwwawakkakwakwakwka....."jon ayo kebelakang sekolah malas sholat nah" inilah kata kata yang selalu diucapkan oleh anak anak pada hari jumat,biasanya kalo udah bel pulang sekolah,mereka udah aktif ,kaya binatang malam yang liar karena kelaparan...
udah cari stand buat kabur...
wkawkakakwkw....gambar diatas.adalah tempat kita biasanya bolos sembahyang...
orang orang pada sembahyang,malah maen skate pke kardus,nyantol ke hotel lah,main main lagi kakwakwkawkakwakwkawkawk
tapi benyak kenangannya guys......

Mading Sekolah

Posted on Oktober 2, 2008 by ilmailmiawati| 1 Komentar

Terbersit untuk menuliskan topik mading karena beberapa waktu kemarin dalam workshop dengan anak-anak dampingan kita.  Menyengarkan mereka tentang Mading Sekolah.
Mading sekolah adalah salah satu kegiatan ekstrakulikuler siswa dalam mengembangkan diri mereka di bidang tulis menulis dan memberikan informasi. Diantara begitu banyak media pemberitaan yang bersifat elektronik, salah satu yang masih eksis di sekolah-sekolah terutama di Sekolah dasar adalah mading ini.  Dalam beberapa observasi selama di sekolah-sekolah selalu ditemukan mading yang kurang diperhatikan dengan baik. ada kalanya isinya sampai satu tahun tidak berubah, ada yang usang karena hujan dan matahari, ada yang isinya adalah puisi semua, lalu ada yang isinya peraturan sekolah. kalau dilihat dari kondisinya seperti ini, sebenarnya keberadaan mading untuk mengembangkan kemampuan anak memang terabaikan.
Banyak hal berperan dalam keberlangsungan atau keberadaan mading, namun terpenting adalah peran dan dukungan guru di sekolah. Anak-anak tidak dengan sendirinya berinisiatif, harus ada lingkungan yang mendorong mereka untuk berkiprah. Dalam suatu kesempatan bertemu dengan anak-anak, memang pemahaman mereka tentang Mading adalah sebatas menempelkan karya mereka. Nah, jadilah untuk tetap mengembangkan keberadaan mading kita ber-eksplorasi tentang mading dengan mereka.
Mading dalam eksplorasi dengan mereka ternyata harus ada komponen

• judul mading
• berita
• tanggal terbit
• gambar lucu atau menarik
• warna-warni
• ada puisinya

Berdasarkan eksplorasi tersebut, mereka lalu diminta membuat layout Mading sekolah. Awalnya mereka kaget dan takut tidak jadi. Lalu kita jelaskan, bahwa segala yang ada di mading merupakan karya kreasi, gabungan karya sendiri dan  inovasi dari sumber media lain seperti koran. Mereka agak lega. Setelah melihat-lihat koran, mereka juga berkembang inisiatif untuk layout seperti halaman depan koran. Hasil kerja layout tersebut kemudian dipresentasikan dan dicermati kekurangannya. Selanjutnya hasil tersebut yang kemudian menjadi bahan buat anak-anak membuat mading sendiri di sekolahnya. Hasilnya sangat kaya kreasi. Terutama bila team di sekolah tersebut anak-anaknya mampu berkomunikasi team dan berbagi tugas.
Memang, tidak banyak yang bisa dihasilkan dari 2 jam pendampingan membuat mading selain Layout, kita belum bereksplorasi dengan tujuan yang fundamental tentang mading sebagai pemberitaan, apa peran mereka seandaianya menyampaikan berita, apa yang harus dilakukan oleh sebuah tim mading. Workshop kemarin rasanya masih ada yang kurang dan perlu dibenahi lagi. Mudah-mudahan masih ada waktu.


.